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Noticias de Septiembre del 2017

Akademos Centro: vídeo de las novedades del curso 2017/2018

Ya está disponible el vídeo de la jornada de formación celebrada el 20 de septiembre de 2017 respecto a las novedades de Akademos Centro para el curso 2017 / 2018.

 

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La sesión de formación estuvo dirigida al personal de los centros asociados de la UNED que trabaja con Akademos Centro.

La grabación de la misma está disponible a través del siguiente enlace (requiere validación en el portal UNED.es).

 

 

 

 

 

 

 

El contenido que se desarrolló fue el siguiente:

 

  1. Novedades
    • Envío de comunicaciones
      • Solo a las cuentas oficiales
      • Desde la ficha de tutor
      • Desde Akademos Web
      • Consulta de enviados y recibidos
    • Certificados
      • Con código de verificación
      • Certificado histórico de tutor
    • Nuevos filtros
      • De tutores por subcentros
      • De tutores con sesiones prácticas
    • Datos de asistencia a Salas AVIP
    • Gestión de Usuarios: nueva baldosa/ficha
  2. Cuadrante / Peticiones
  3. Tutorías / Vinculación tutorial
  4. Planificaciones
  5. Incidencias
  6. Titulados
  7. Otras cuestiones de interés general
    • Búsqueda de datos
    • Filtros personalizados
    • Configuración de listados
  8. Grupos de Tutoría (aLF)
  9. Salas AVIP (Intecca)
  10. Actividades (WebEx) / Reservas
  11. Web de Horarios
  12. Akademos Web

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Akademos Centro: novedades para el curso 2017/2018

El día 20 de septiembre, a las 10:00 de la mañana, está convocada una sesión de formación respecto a las novedades de Akademos Centro para el curso 2017/2018. La sesión podrá seguirse a través del siguiente enlace.

 

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La sesión de formación está dirigida al personal de los centros asociados de la UNED que trabaje con Akademos Centro.

 

 

 

 

 

 

 

 

Programa previsto para la sesión de formación:

 

  1. Novedades
    • Envío de comunicaciones
      • Solo a las cuentas oficiales
      • Desde la ficha de tutor
      • Desde Akademos Web
      • Consulta de enviados y recibidos
    • Certificados
      • Con código de verificación
      • Certificado histórico de tutor
    • Nuevos filtros
      • De tutores por subcentros
      • De tutores con sesiones prácticas
    • Datos de asistencia a Salas AVIP
    • Gestión de Usuarios: nueva baldosa/ficha
  2. Cuadrante / Peticiones
  3. Tutorías / Vinculación tutorial
  4. Planificaciones
  5. Incidencias
  6. Titulados
  7. Otras cuestiones de interés general
    • Búsqueda de datos
    • Filtros personalizados
    • Configuración de listados
  8. Grupos de Tutoría (aLF)
  9. Salas AVIP (Intecca)
  10. Actividades (WebEx) / Reservas
  11. Web de Horarios
  12. Akademos Web

 

El vídeo de la grabación de la sesión de formación será publicado tan pronto esté disponible.

EOral añade preguntas de test en sus exámenes

La nueva funcionalidad permite al estudiante responder en pantalla, y al docente recibir automáticamente la evaluación de la pregunta.

 

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Lo habitual es que los estudiantes que realizan sus exámenes mediante EOral graben y envíen sus respuestas. Si bien, con la inclusión de las preguntas de test en el sistema, el docente puede establecer que, tras escuchar una locución o ver un vídeo, el estudiante deba marcar las respuestas en la pantalla de su equipo. Las preguntas son seleccionadas aleatoriamente de entre las que el docente ha preparado. Una vez el examen es confirmado, el docente recibe de forma automática la evaluación de la pregunta.

 

Al igual que para el resto de cuestiones, las preguntas de test tienen un tiempo límite para realizarse, el cual es establecido por el docente; y permiten regresar al punto del examen en el que el estudiante lo dejó, en el caso de que exista algún tipo de corte en la red o el equipo.

 

Estas preguntas pueden incluirse en cualquier examen de EOral. Así, en la convocatoria de junio de 2017 se realizaron 53 exámenes que incluían preguntas de test, mientras que en la convocatoria de septiembre de 2017 se realizaron 20 de estos exámenes; correspondientes todos ellos a los estudios de Francés A1 y A2 del CUID. Su integración ha contado con el agrado de los docentes implicados, debido al aumento de la versatilidad y fluidez del sistema.

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